近日，市教育局、市科学技术局、市科学技术协会联合出台我市“院士之乡”中小学科学教育实施办法。到2025年，我市将建成100所科学教育特色学校，评选200名科学教育名师、300门科学教育精品课程。

中国科学院院士、西湖大学校长施一公给宁波中小学生上“开学第一课”。资料图片

宁波钟灵毓秀、人才荟萃，是我国著名的“院士之乡”。目前，我市拥有两院院士120余位，他们为中国科技发展作出了巨大贡献，在国际上也拥有崇高威望。宁波还是全国制造业单项冠军之城，涌现了83家国家级制造业单项冠军企业、352家国家级专精特新“小巨人”企业。

如何发挥宁波“院士之乡”优势，做大做强宁波“院士之乡”科学教育品牌，赓续科学家精神，构建宁波拔尖创新人才培养体系，打造全国基础教育领域科学教育高地，让“院士之乡”的科学教育为宁波建设高水平创新型城市奠定坚实基础？

第二期“院士开讲”课堂。资料图片

据了解，我市将以“院士之乡”特色资源为引领，狠抓三个“一体化”，即大中小学科学教育一体化、家校社科学教育一体化、校内校外科学教育一体化。“通过3年至5年努力，建成一批科学教育示范区、示范学校、科创中心和打造精品课程，使全市学校科学教育进一步加强，师生科学素养普遍提升，科学教育大中小学一体化培养体系基本形成，拔尖创新人才发现与培养链初步建成。”市教育局相关负责人介绍，“宁波创建‘院士之乡’科学教育品牌特别有意义。一方面宁波籍院士数量居全国首位，是名副其实的‘院士之乡’；另一方面要保持‘院士之乡’的美誉，必须加强对目前宁波学子的科学教育，让孩子心有榜样。同时，强化科学教育，能够更加有力地支撑宁波的制造业发展。”

据悉，宁波将从强化学校科学教育、师资队伍、改进中小学实验教学及提升拔尖创新人才发现、培养能力5个方面发力。具体举措共13条，其中主要包括：

至2025年建成100所科学教育特色学校，评选200名科学教育名师（含校外）、300门科学教育精品课程；

明确科学教育特色学校课后服务50%以上课时应用于科学活动；

2024年底前实现全市中小学校科学副校长全覆盖；

推进培养机制改革行动，落实一生一项目、一生一特长，并建成科学拔尖创新人才库；

高中段加大学术高中、学科特色学校自主招生力度；

推动学校参与“英才计划”“强基计划”；

到2025年，评选50个市级校外科教示范基地，建立不少于2个区域科创中心等。